Daniel Cassany es profesor e investigador en Análisis del Discurso del Departament de Traducció i Ciències del Llenguatge, en la Universitat Pompeu Fabra de Barcelona (España). Es licenciado en Filología Catalana y doctor en Didáctica de la lengua. Ha publicado más de 12 monografías sobre comunicación 

escrita y enseñanza de la lengua, en catalán, castellano y portugués, como Describir el escribir (1988); La cocina de la escritura (1996); Reparar la escritura (1993); Construir la escriptura (1999); Tras las líneas (2006); Taller de textos (2006), Afilar el lapicero (2007), Para ser letrados (2009) y Enseñar lengua (1993, 

en coautoría), reeditados en varias ocasiones en España y América. Ha publicado unos 100 textos entre artículos científicos en boletines y actas en congresos, también en inglés y francés. Forma parte del consejo asesor de 15 revistas científicas de letras, humanidades, sociales y enseñanza en el ámbito catalán e hispano. Ha sido profesor invitado en universidades e instituciones de más de 25 

países en Europa, América y Asia. Ha colaborado con los ministerios de educación de Cataluña, Galicia, Euskadi, España, Argentina, Chile y México, en programas de promoción de la lectura y la escritura. Desde 2004 dirige el grupo de investigación sobre Literacitat crítica. 

Web del grupo de investigación: http://www.upf.edu/dtf/recerca/grups/grael/LC/

Web personal: http://www.upf.edu/pdi/daniel_cassany/